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小学生写作能力的提升，是学生学习中一个重要的方面，也是个人能力的重要体现。在现代社会，写作已不仅仅是一种技能，更是逐渐成为了一种人才素质。因此，如何提升小学生写作能力是值得探讨的话题。

一、激发学生写作的兴趣

小学生对待学习的态度是非常重要的，而对于写作来说，更是需要学生对学习有激情、有动力，才能更好、更快、更持久地提升写作能力。学校和老师可以选择适合小学生阅读的文学作品，让学生通过朗读、分析，培养对名著的热爱和敏锐度。同时，可以组织课内外征文、写作比赛等活动，让学生在接受知识的同时，也有写作的机会。学生在比赛中获奖，会增加自信心，促进学生写作意愿的增强。

二、培养学生良好的写作习惯

想要写出好的文章，离不开良好的写作习惯。针对小学生常常存在懒惰、拖延等问题，学校或教师应该从养成良好的习惯开始，例如：每天写作时间，学会计划、安排自己的时间，让学生学会时间管理；形成习惯性读书、积累生活经验、主动了解各类新闻动态，从而增添素材数量，打下写作基础。

三、注重培养学生写作技巧

小学生的写作能力的提升不仅仅只是单纯的写作技巧的提高，写作技巧的提高成为了小学生写作能力提升的关键。通过课堂上对句子和篇章的分析、讲解，帮助学生逐渐领悟常用句型、常用连接词的使用。此外，可以采取一些小技巧，比如通过仿写练起整篇文章的“骨架”，演练写作流程；通过升级词汇游戏，拓展学生的词汇量，提升文章的幸的表达能力。

四、巧妙融合写作与思维

写作不仅仅是简单地表达，更是需要思维的广度和深度作支撑。学校和老师应该让学生观察、思考日常生活中的事物，通过问答、讨论的方式，激发学生的思考意识；通过阅读名著，练就批评性思维、创造性思维。从而达到在写作过程中能够清晰思路、联系事物、提供论述以及举例说明的自然而然的效果。

五、加强学生写作教育的整体推行

教育培训机构、家长等也可以帮助小学生将写作与生活中的情境结合起来，丰富孩子们的生活体验，通过事件分析、阅读、听取书评、参加文学讲座等，使孩子逐渐理解写作的内在价值，并欣赏其中寓意。这样，学生的写作能力不仅能够得以提升，更为重要的是，文化内涵和理性思维也将得到提升，造就出高素质的人才。

综上所述，提高小学生写作能力的方法很多，如家校结合、课堂和课外同步推进等等，学校和老师们应该找到适合自己的教学方法，并根据不同孩子的特点和需求，给予个性化的辅导，培养出更多的突出作家，以及更多具备文化品位和创新能力的人才。